分卷阅读61
来了、就来了！’‘她听到还能怎么样？’的人,此刻也完全没了声音。背后说话谁不会？真到了当面,可没几个人有胆子的。宁夏能空降到这里,听说是因为校董的关系,但到底是什么关系,暂时也是众说纷纭,但不管怎么说,大家几乎都认定了,宁夏和校董都姓宁。他们也就是背后说说，对宁夏这段时间的态度,全都是瞧不起的样子，而另一个原因嘛……谁还没点仇富心理？但当了宁夏的面，他们还真不敢多说，哪次不是宁夏不在才敢七嘴八舌的？实验室瞬间安静下来了,这比和事老在那里说一百句都有用。宁夏淡淡一笑,迈着优雅的步伐朝着自己的位置走去：“说啊，怎么不说了？”平淡的语气，‘友好’的气场，却压得众人喘不过气。互相看看，没有一个敢多说半个字的,站在原地看起来像是被老师抓包的小学生，一个个垂着头，不敢出声。说的倒是欢，谁想真得罪了宁夏？要不是因为这个，也不会让宁夏一个空降没几天的去整理实验数据，还不是有买好的意思？宁夏从门口走到自己的位置上，都没有人敢开口，甚至没人敢去看宁夏。都在看陈雨欣，那眼神，似乎再说‘你可千万别乱说’。陈雨欣冷哼一声，看明白了这些人的眼神，但是，她才不会管这些人的死活呢，能背后嘲讽人，怎么就不敢承认了？宁夏看了一眼陈雨欣，没说话，但眼神之中的意思，像是在问陈雨欣‘刚刚发生了什么事情’。陈雨欣接收到宁夏的信号，当即就开口说道：“我说这些论文是你写的，他们不相信！”陈雨欣的眼神恨恨，语气之中都带着压抑不下去的愤怒，说完还不忘了瞪一眼那些人。宁夏对此倒是很意外，这两天她实在是太忙了，根本就没注意到，论文竟然这么快就刊登了。陈雨欣这话一开口，就有人忍不住了：“论文这东西做不了假，冒名顶替对谁都不好看！”而且，这件事谁会信？太夸张就成了笑话。虽然话里话外的都是不相信宁夏的意思，但看起来这人对待学术的态度倒是很严谨。宁夏：“……”稍稍有些无语，宁夏看了一眼实验室的众人：“各位说的是？”听着宁夏的问题，众人你看看我，我看看你，但这时候倒是没人说话了。只不过，那些人脸上明显的写着‘废话’两个字。要是你能写，那我还不就攻克世界三大难题了？——此刻，这正是大部分人的心声。不过，这话倒是没说出来，只敢在心里不忿的想想。宁夏淡定的扫了一眼众人，准备去开电脑。“你以为电脑里面有论文，就能说明是你写的？别搞笑了！注册个会员，谁还不能下载了！”似乎觉得宁夏打算给他们看什么‘证据’，又有人忍不住了。“那些论文，我电脑里还有呢，难不成就是我写的了？”见一个人开了口，又有一个也小声嘀咕了一句，不过宁夏听到了。宁夏一阵无语，她本来想看看是哪几篇刊登了，毕竟一起发了十篇，宁夏并不确定会是哪篇刊登。此刻，宁夏还不知道，她写的十篇，都被刊登在了不同的周刊上，一个神人一起搞出十个含金量和理论性极强的论文，这已经不是圈子里的秘密了。宁夏：“论文给我。”陈雨欣连忙拿出手机，找出了收藏夹里导师之前分享在群里的论文，递给宁夏：“这里！”接过手机，宁夏只是看了一眼标题，就知道里面写的是什么了，声音淡然而平静的开口道：“第一篇，ARZZ法在转基因胚芽改良中的应用。其中第四段说道了在二次改良中的应用。”“背书谁不会啊……”他还知道第五段举例了在哪些方向的应用呢。其中一个人小声的嘀咕了一句。宁夏只是淡淡的扫了一眼此人，继续说道：“DARIZ法比ARZZ法晚问世6年，按理说无论是时间控制、目标性控制以及成功率都能做到提升，知道为什么文章里我推荐用了ARZZ，而非DARIZ吗？”听着宁夏平稳的声音，众人忍不住的就跟着宁夏的思路走了。当宁夏提出问题的时候，他们眼神一阵迷茫，下意识的在想：是啊，为什么呢？这个问题，他们在之前看论文的时候，也完全没想到，只顾着被论文之中提到的知识点给震惊了，膜拜学习。“因为转基因胚芽有个最大的问题，基因缺陷，在第一次改良中虽然能够完善这部分缺陷，但因为植入的是双链基因列，会导致胚芽的基因中增加一段附加的单列基因。采用DARIZ法做二次改良的确可以更快的稳定强化胚芽基因链，但也会造成那条附加基因链二倍化，一旦形成稳定的双链基因，会产生什么样的附加效果，很难控制，因此不推荐使用第二个方法。”宁夏神色不变的扫了一眼众人，给出解答。众人在这一瞬间，陷入一种寂静之中，看着宁夏的眼神也开始发生变化。从一开始的嘲讽和不以为意，现在已经是被震惊到了，但现在，他们还没觉得，论文真的就是宁夏写的。将一篇论文研究透了，应该……也能发现这一点吧……想到这里，他们忽然就不确定了。他们忽然觉得，就算是再给他们一年时间去研究，也未必能看到这一步，因为论文里根本就没提到这部分相关内容，他们真的会看着论文，再去翻开文献和各种数据在分析一遍，以这种方式去学习吗？——那肯定不会啊！宁夏没理会那些人徒然变化的眼神，而是继续说道：“第二篇，Wet-213模型的广泛应用，知道Wet-213模型是有谁建立的吗？”宁夏又丢出了一个问题，这个问题仍然让众人陷入迷茫和沉思。是啊，谁建立的呢？众人：“……”并不知道，书上也没说这一块内容。宁夏冷笑：“是华国生物系的一名大学生，在一次数据建模过程中，因为这名学生的录入错误，造成数据建模产生误差，最后得到的模型与目标模型天差地别。直到5年后，那位学生进入Dissetan大学实验室做研究，才在一次偶然的机会中再次找出当初那个错误模型的规律，因此才有了后来的Wet-213反向培养模型，213是他大学时候的实验室编号。”宁夏话音刚落，众人心中就出现了同一个词：真的假的？同时，有人反应过来，连忙用手机去查。本想着查出点什么，能证明宁夏